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Fundador de Italianders
Psicólogo Educativo Fundador de: La Huella del Autismo Azuay contra el Bullying Coordinador del área de psicología de Todos somos uno - Luca Pallanca.
Coordinadora de Italianders
Mi nombre es Alessandra, soy de Italia de la ciudad de Milano estudie en la Università degli Studi di Milano . Cursos de especialización en •”Insegnare le lingue straniere” •”Pedagogía e ricerca educativa” Nella università di Napoli •”Personalizzazione alla didattica” MIUR
Docente de Ingles e Italiano
Mi nombre es Maria Jose y tengo 29 años y poseo un C2 en inglés y C1 en italiano. En este momento estoy por iniciar un masterado en Psicología Educativa en la UEES y por el momento enseño italiano en la Universidad Católica Santiago de Guayaquil e italiano en la Società Italiana Dante Alighieri.
Docente
Estudio de la lengua Italiana: Pontificia Universidad Católica del Ecuador Docente de italiano
Docente
Maestro de idiomas de la Pontificia Universidad del Ecuador Docente de italiano y portugués
Co-Fundador
Estudiante de la Universidad Católica Docente de Italianders
Co-fundadora
Estudiante de Psicología Clínica
Co-fundadora
Estudiante de Psicología Clínica de la Universidad del Azuay.
Italianders pone a la disposición de sus estudiantes las camisetas oficiales del Club. Camiseta blanca bota de italia.
Saber másItalianders pone a la disposición de sus estudiantes las camisetas oficiales del Club. Camiseta negra polo Moca
Saber másaquí se encuentran las Diapositivas con la Materia de los distintos niveles del Club de Italianders: https://classroom.google.com/u/0/w/NDg3NzYxMTA5MTc3/tc/NDg3OTA2MzMyODA5
Saber másUn Docente de Italianders brinda el servicio de controlar tareas , deberes , nivelar en todas las áreas pedagógicas que el estudiante necesite mediante su aprendizaje.
nivelar a estudiantes que en estudiado el idioma , para que continúen en su aprendizaje.
Preparar a los estudiantes para que realicen pruebas pilotos para rendir los exámenes Plida y Cilds en el nivel propuesto previamente.
El examen de ubicación de italiano es una evaluación diseñada para determinar el nivel de competencia en el idioma italiano de un estudiante que ya tiene algún conocimiento previo del idioma. El propósito principal del examen de ubicación de italiano es determinar en qué nivel de habilidad se encuentra el estudiante, de manera que pueda ser colocado en el curso adecuado que corresponda a su nivel de conocimiento y capacidad lingüística.